| 구분 | 공고명 | 추정가격 기초금액 |
업종·물품 | 지역 제한 |
참가마감 투찰마감 개찰일시 |
처리 | 비고 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
271 구매 |
20220712451-01
조달청전북지방조달청 (교무처) 2022학년도 2학기 전문학사 교육교재 구입 |
159,946,000 |
교재
|
전라북도 |
22-07-19 18:00
22-07-20 14:00 22-07-20 15:00 |
내서류함 분석요청 |
분석 투찰 | ||||
|
272 구매 |
20220635995-00
독립기념관 2022년 독도탐구학교 교구재 제작 및 보급사업 |
104,090,909 |
출판사신고
인쇄사신고 교재 기타인쇄물 |
22-07-18 18:00 |
내서류함 분석요청 |
분석 투찰 | |||||
|
|||||||||||
|
273 구매 |
20220710859-00
충청남도교육청 충청남도교육청연구정보원 2022 초등수학 3~6학년 2학기 학습자 중심 보조교재 제작 및 배부(긴급) |
286,217,273 314,839,000 |
인쇄사신고
교재 |
충청남도 |
22-07-17 18:00
22-07-18 10:00 22-07-18 11:00 |
내서류함 분석요청 |
분석 투찰 | ||||
|
|||||||||||
|
274 구매 |
20220705216-00
경상북도교육청 경상북도포항교육지원청 2023학년도 초등학교 3학년 사회과 지역화 교수학습자료 제작·구매 소액수의 견적 제출 공고 |
22,727,273 25,000,000 |
출판사신고
인쇄사신고 교재 |
경상북도포항시 |
22-07-10 18:00
22-07-11 10:00 22-07-11 11:00 |
내서류함 분석요청 |
분석 투찰 | ||||
|
|||||||||||
|
275 구매 |
20220619214-00
독립기념관 2022년 재외동포 교육콘텐츠(교구재) 개발 및 제작 |
90,909,091 |
교재
서적 |
22-07-07 14:00 |
내서류함 분석요청 |
분석 투찰 | |||||
|
|||||||||||
|
276 구매 |
20220635433-00
강원도 소액수의 견적제출 안내공고[2022년 신임소방사반 공통교재 제작] |
30,318,182 33,350,000 |
출판사신고
인쇄사신고 교재 |
강원도 |
22-06-29 18:00
22-06-30 10:00 22-06-30 11:00 |
내서류함 분석요청 |
분석 투찰 | ||||
|
|||||||||||
|
277 구매 |
20220620004-02
서울특별시 소방학교 응급구조사(2급) 양성과정 교재 구매 |
8,345,455 9,180,000 |
교재
|
서울특별시 |
22-06-28 18:00
22-06-29 17:00 22-06-29 18:00 |
내서류함 분석요청 |
분석 투찰 | ||||
|
|||||||||||
|
278 구매 |
20220634880-00
조달청서울지방조달청 성인문해교과서 출판 및 판매 대행 |
545,454,545 |
교재
|
22-06-27 18:00
22-06-28 15:00 22-06-28 16:00 |
내서류함 분석요청 |
분석 투찰 | |||||
|
|||||||||||
|
279 구매 |
20220628578-00
경기도교육청 경기도혁신교육연수원 경기도혁신교육연수원 2022년 3분기 연수교재 인쇄 수의견적 제출 공고 |
11,192,773 12,312,050 |
교재
|
경기도과천시 경기도군포시 경기도의왕시 경기도안양시 |
22-06-26 18:00
22-06-27 10:00 22-06-27 11:00 |
내서류함 분석요청 |
분석 투찰 | ||||
|
|||||||||||
|
280 구매 |
20220610458-00
인천광역시교육청 인천광역시교육연수원 2022년 교육연수원 7~9월 편집 디자인 및 인쇄 소액수의 견적제출 안내공고 |
41,495,455 45,645,000 |
출판사신고
인쇄사신고 교재 |
인천광역시 |
22-06-15 18:00
22-06-16 10:00 22-06-16 11:00 |
내서류함 분석요청 |
분석 투찰 | ||||
|
|||||||||||